lunes, 5 de noviembre de 2012


COMO EVALUAR UNA INFORMACION EN LA RED 

La red de redes nos ofrece un caudal de información que es preciso analizar de diversas maneras.
Cuando estamos utilizando Internet para buscar datos para un determinado trabajo para la escuela, es preciso poner atención a la fiabilidad de la información que estamos recabando. Pues en la web proliferan muchísimos sitios a diario, y ante ello es importante desarrollar estrategias de evaluación que nos permitan reconocer si la información a la cual estamos accediendo es confiable y de calidad.
También es importante transmitir estas cuestiones a los estudiantes, puesto que hoy en día ellos recurren a Internet principalmente a la hora de buscar información sobre algún tema. Algunos criterios generales a tener en cuenta son verificar el “quiénes somos” del sitio, para ver de dónde proviene la información publicada, chequear el dominio de la página (.com; .edu; .gov, etc.) para saber de qué tipo de sitio se trata, comprobar si la información se encuentra actualizada, entre otras cuestiones a observar.
En esta guía podrás encontrarte con un listado de preguntas orientadoras para evaluar las fuentes de información provenientes de internet. Siguiendo estos pasos planteados, podrás reconocer qué elementos debes tener en cuenta al momento de visitar una página en busca de información.
Revisa este documento y empodérate como usuario de la web.

BLOGGER DE MI COMPAÑERO

EL BLOG DE KAREN PACHECO




 me gusto este  blogs porque encontre cosas muy interesantes cantantes y musica la cual me gusta mucho con la cual expreso mis sentimientos hacia otra persona, interesante las imagenes que podemos encontrar de personajes famosos e interesantes de la musica urbana esta persona tiene mucha imaginacion sobre los cantates urbanos me parecio importante lo que hizo lo felicito por haber hecho ese trabajo con mucha dedicacion y que siga hablando sobre este tema.

SOBRE EL TRABAJO DEL CUADERNO

ALFABETIZACION INFORMACIONAL

 
me parece muy ineresante  muy interesante porque consiste en la capacidad de saber porque cuanto y porque necesitas informacion donde encontrarla y como saberla utilizar y comunicar de manera etica. se cosidera un requisito para practicar eficasmente la sociedad de la informacion y es parte de los derechos basicos de la humanidad para un aprendisaje de la vida como una de las competencias basicas para cualquier ciudadano




 

OPINION DE MI BLOGGER

                                                                       MI BLOGGER


mi blog me parece muy interesante porque hablo sobre el origen del baile de las regiones de nuestro pais y escogi hablar sobre este tema porque es mi pasatiempo en mis timpos libre y lo hice con el cual lo visiten y hagan sus comentarios de como les agrado, les dje mis fotos de lo mas importante que es el folclor, en lo cual me caracterizo por se una gran bailarina que es lo que mas me gusta espero que disfruten mucho al mirar mi blogger



lunes, 22 de octubre de 2012

PRUEVAS SABER

PRUEVA SABER 9

Esta es una prueva saber de noveno grado de matematicas para tener un buen conocimiento en esta area y poder tener entendimiento para salir bien en las pruevas...MIREN AQUI

jueves, 18 de octubre de 2012

RITMOS FOLCLORICOS
 Hablando de los ritmos folcloricos nacionales, que son tomados por loa coreografos para plasmar una investigacion y darla conocer al publico, ellos han tomado el ritmo analizando la region, lo cual no acarrea ningun problema puesto a que cada uno de los ritmos folcloricos es la raiz, siendo su unico dueño el pueblo. El coreografo se ha prestado esta raiz, para hacer su creatividad.



 EL FOLCLOR 

El folclor es todo lo que el pueblo cree, piensa, dice, hace y que una generacion entrega a otra por tradicion o de varias maneras: oralmente, osea por medio de la palabra; como aquellas leyendas o histarias de nuestros abuelos; La moelodia es transmitida por medio del canto y los instrumentos; Las danzas que representan los diversos eventos de la vida y en general todo lo que dia a dia se nos enseña acerca de muchas cosas; Dando lugar a la division del pais en cinco regiones folkloricas, asi: Andina o de la cordillera, De los llanos orientales, Del litorial pacifico, Del litorial atlantico o caribe o la selvetica.